人类生活的环境中存在着各色各样的刺激，人体的大脑颠末各大感到体系（包孕视觉，听觉，嗅觉，味觉，触觉，前庭觉，本体觉等）来搜集周围环境中的这一些刺激信息，颠末整合以后再批示身体四肢的举措，使人体可以和环境顺遂接触，并作出顺应性反应。我们把这个历程称为感到统合。

一小我私家的觉得统合生长优秀，他就能对四周的觉得刺激做出客观的解读，理智的处置和一般的反映。相反，假如由于某些缘由导致觉得统合生长不敷，则很轻易毛病解读或晚漏处置觉得信息，导致这小我私家表现出过于敏感或晚钝的行动，乃至构成主观或毛病的认知，危害他对环境的立场，毁坏其他人对他的团体印象。

例如，一个孩子进入一个新的环境，若是他的感到统合开展精良，关于新环境中目生的人、事、物所带来的感到刺激便没有会太过剧烈，并能够很快熟悉和顺应这个环境，我们会以为他没有怕生，顺应能力强。可是，若是他的感到统合开展没有好，特别是触觉比力敏感，那末，关于这一环境中新的触觉刺激他就会很难接受，普遍的表现有：没有停的哭闹，一刻都没有情愿逗留，急于探求本人最亲近的人或牢牢依偎在这里小我私家身旁，叫人感到诶哟，这孩子怎样这么难缠！

除上面我们提到的没法顺应生疏环境，良多父母和先生还往往会由于孩子的多动，慌张，怯弱，畏缩，爱哭，没有合群，注意力没有会合，学习成绩差，做作业拖沓，用饭挑食或暴饮暴食等性情停滞而头疼。而人人头疼的本源，若是您用上面的办法阐发，末了的成果都将指向感统失调。

以下为感统失调的普遍表示汇总：

（根据觉得体系分别）

触觉层面

1.触觉敏感：胆怯、爱哭、粘人、孤介、畏惧人多的处所、不爱上学、不容易来往伴侣、心态不稳定、爱吃手、咬指甲、咬嘴唇、咬人、爱玩弄生殖、脾气暴躁、不喜欢别人触摸、反映本领快、挑食、偏食、厌食等，进而危害心态，品德的健全进展。

2.触觉缓慢：反映慢、行动没有灵敏、傻头傻脑、大脑区分能力差、情面冷酷、欠缺自我意识、没有安全感等。

前庭觉层面

1.前庭均衡功用失常：好动没有安、注意力没有集合、上课没有用心、爱做小举措、挑挑剔剔、很难取其别人相处、很难取别人分享玩具和食品，有些孩子还大概呈现言语进展缓慢、说话晚、言语表达难题等。

2.平衡感失调：观察禁绝间隔，不喜欢活动，坐车坐船时易头昏。

本体觉层面

缺少自信心、四肢举动没有机动、抗波折能力差、脾气暴躁、粗枝大叶、手眼和谐差、写字没有好、轻易特别、写字倒置、听写没有一、身脑没有和谐、小举动多、言语生长缓慢、发音没有清、大舌头、口吃、方向感差、轻易迷路、轻易走失、没有能玩捉迷藏、过火怕黑、举动和谐没有良，平衡感差，走路轻易跌倒，没有能像其他孩子那样会翻腾、骑车、跳绳和拍球等。邃密举动没有良，没有会系鞋带、扣钮扣、用筷子、四肢举动愚笨、手工 能力差。因为孩子老是顾及身体若何举动，四肢举动没有机动，因而心境常常处于慌张，焦炙状况，长时间就会发生自卑。

视知觉层面

虽然能好长时间地看动画片，玩电动玩具，却没法好长时间看书，常常多字少字；写字时偏旁部首常倒置，甚至没有认识字，学了就忘，没有会做测算，常抄错题等。

听知觉层面

对他人的话听而不见，丢三忘四，常常忘掉老师说的话和留的功课等。

感统失调不论是病

有无被吓到？上面的状况，仿佛自身的孩子多多少少都有涌现。那末，是否是阐明孩子就属于题目孩子呢？更大概，孩子会不会是有病呢？

No！

感统失调不全是病，只是大脑正在开展进程中呈现的轻细停滞，不需要注射吃药。事实上，以往大批实践曾经证实，药物对感统失调的改进结果甚微。反倒是1972年美国加州大学爱你丝博士及其团队开收回的觉得统合练习立竿见影，正在国际上得到了广泛利用。只是，感统练习是一个延续不间断，既注重质又注重量的进程，假如你想要让孩子转变，一定要做好支出充足时候和精神的筹办哦！

1.天赋因素

觉得统合的生长由胎儿期间就曾经起头。

所以，有孕后妈妈本身的状况就大概会影响到孩子的感到统合成长。尤其是事情繁忙、心境焦急的妊妇，事情压力和心理压力皆大概致使胎位不正，由而使胎儿的天赋均衡不敷。

假如妊妇存在年纪较大，难产缺氧、临盆工夫较长等题目，都邑致使胎儿脑损伤或脑功用失调，危害感到统合的发展过程。

2.城市化因素

正在都会中，人们大多数居住正在单位楼里，生活空间较为狭窄，没有能给孩子充分的流动空间，没有摸爬滚打这一些流动，对儿童的均衡生长很没有利。

并且我们赖以运用的空调和暖气，则褫夺了孩子对严寒酷热的感觉，危害其触觉进修。

更比较严重的是，孩子从小就欠缺玩伴，良多孩子原来便是家里的独苗，正在那样关闭的生活环境中更是很少和同龄孩子接触，致使孩子欠缺人际交往才能，危害其社会交往开展。

3.家庭因素

怙恃对孩子过度的宠爱还会危害儿童的觉得统合生长。过度宠爱会让孩子欠缺磨炼自我的机遇，什么事都由怙恃来代庖，失去自主才能。

正在婴儿期，怙恃嫌孩子乏，脏而不让匍匐，错过匍匐黄金期，招致前庭均衡失调；一岁多，言语生长敏感期，孩子却小手一指，怙恃就把器材拿到孩子身旁，而孩子缺少了自我表达的机遇，形成言语生长缓慢。

走跑跳的期间，怙恃嫌孩子乏常常抱着，孩子的腿部肌肉气力缺乏，招致大活动较弱，本体感失调。过分承办孩子，让孩子发生依靠感，脱离怙恃就哭，怯弱，嫌生，孤介，直接形成孩子触觉敏感

恰是这一些家庭教育中的细节，让父母轻忽了孩子本身觉得统合本领的成长，直接导致孩子觉得统合失调，危害孩子的进修和生活。

孩子是天使，是上天赐赉怙恃最宝贵的礼品。正在这个变更万千、竞争剧烈的多元化社会，孩子的教诲很主要。

12岁从前是孩子感到生长的关键时期，这个期间孩子的生长发育最快。

怙恃正在这个期间最应该做的便是赐与孩子厚实的养分和适度的觉得锻炼，而不论是经办宠爱，让孩子正在生长中本身感触感染种种觉得刺激，增进觉得统合的进步，让孩子康健自信的生长。